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反教育商品化聯盟22日公布的「學店經營大學排行」，排名第一的世新大學日前發表聲明反擊。世新大學教授游梓翔昨也在臉書表示，世新大學絕不是學店。
他說，反教育商品化聯盟公布的學店排行榜，不少國立私立知名大學榜上有名，如政大、成大、台北大學、交大、淡江、東吳、中原等，世新大學被列為第一。世新是「學店」嗎？要討論這個問題，涉及如何定義「學店」。這個聯盟用了5個指標：生師比、宿舍數、刪減課程數、不續聘無本職兼任教師數，還有申請調漲學費次數。
他質疑，為何這5項指標代表「學店」，指標中為何不見評估大學競爭力更關鍵的「創新」、「獲獎」、「社會貢獻」、「外籍生吸引力房屋二胎借款」等？難道要評估「學店」，不用看店裡賣的是iPhone還是山寨Phone，竟然只看Apple Store裡人是不是很多？
先看「宿舍數」。他指出，很多國外知名大學宿舍都不是足量供應，不足的由校外住宿補足，宿舍不能滿足所有人就是「學店」？這是什麼道理？
其次是「刪減課程數」。游梓翔說，以傳播為例，科技發展日新月異，很多不合時宜的課需要被淘汰，而且為提房屋二胎借款升學習自由度，許多非必要的必修枷鎖應該解除。為何刪減課程就是「學店」，為何不看「創新」課程數量誰多？
房屋二胎借款游梓翔說，再來是「不續聘無本職兼任教師數」。兼任教師的目的是要彌補學術教師實務經驗不足，如果沒有本職，專業實務參與自可能不足，這時世新大學的處理方式是聘更多專任老師來替代，但這卻被列為「學店」，是何道理？
另外是「申請調漲學雜費次數」。游梓翔指出，世新確有需求，但歷次申請並未獲准，已經9年未漲。以他在美國讀博士的母校丹佛大學為例，現在的1個學分就要4萬新台幣，相較起來，落差驚人。既維持相對低價且9年未漲，不知如何「學店」法？
最後是「生師比」。世新大學已經說明，數字符合教育部所訂標準，絕非「學店」。游梓翔說，大學當然應該追求更好的生師比，但也不能不看老師的品質。許多國外知名大學都有大班課程，特別是名師、大師。除了「生師比」，「生名師比」，「生大師比」也很重要。世新未來要聘更多專任老師，以及更多的名師大師。
游梓翔批，只看狹隘甚至錯誤的標準，這麼輕易就把「學店」的稱號大拍賣、大贈送，對台灣高教有何幫助？世新從過去推動「媒體識讀」，到這幾年全力投入各項「全媒體」「全傳播」創新，保持在傳播及相關領域的競爭力，並會繼續努力下去。總之，世新大學絕不是什麼「學店」，「我們現在是、以後也會是引領台灣傳播發展的創新中心。」
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